


通过科学的活动方案设计,我们能够有效提升活动的参与度和满意度,精心设计的活动方案,能够有效吸引目标受众的参与热情,下面是团子范文网小编为您分享的暑期夏令营活动方案6篇,感谢您的参阅。
暑期夏令营活动方案篇1
一、活动时间
20__年7月15日至19日(7月15日报到)
二、活动名额
40人
三、申请条件
1、具有良好的政治素质和思想道德素养,政治立场坚定,德、智、体全面发展,遵纪守法,身心健康;
2、有较强专业理论基础和良好科研能力的高水平大学20__届毕业生;
3、在校前5学期学业成绩排名专业或班级前30%(所有专业课成绩及格);
4、英语水平良好;
5、无任何学术不端行为及违法违纪等受处分记录。
四、申请流程
1、网上申请
申请人登录“__大学推免生预接收报名系统”(),填报相关信息。
2、电子材料提交
① 20__年__大学管理学院全国优秀大学生夏令营申请表;
② 两封专家亲笔签名推荐信;
③ 本科前5个学期成绩单(由教务部门盖章),排名专业或班级前30%的证明(由教务部门或院系盖章);
④ 身份证、学生证复印件;
⑤ 英语四六级证书;
⑥ 其它证明材料(如获奖证书、学术论文、toefl/ielts/gre/gmat成绩单等复印件,非必须)。
请将上述申请材料的扫描件于20__年6月28日前打包发送至邮箱___(邮件主题标明“__大学—__院系—姓名夏令营申请”)
3、纸质材料提交
申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交夏令营报名表、成绩单原件和其他要求的纸质材料。
注:网上申请、电子材料、纸质材料提交缺一不可。材料须真实有效,因信息填写错误、填报虚假信息造成的后果由申请人本人承担。
五、选拔考核
1、营员选拔
学院将组织专家逐一审核评估申请者提供的各项材料,择优确定夏令营参营名单并报__大学研究生院审核。审核通过的夏令营参营名单将在学院网站(/)上公布。
2、营员考核
__大学管理学院将通过小组研讨、文献研读、研究设计、综合考试等形式考核营员的科研能力和科研潜力。获得优秀营员资格者,可优先享受以下政策:
①取得所在学校推免资格的优秀营员,经体检合格,可直接接收为__大学管理学院20__年推荐免试硕士研究生或博士研究生;
②部分未取得所在学校推免资格的优秀营员,第一志愿报考__大学管理学院硕士研究生,同等条件下优先录取。
六、活动内容
1、开营典礼:主要包括学院介绍、导师介绍;
2、讲座与交流:主要包括聆听学术报告、与研究生导师面对面交流、与在读研究生座谈;
3、管理研究方法培训:主要包括管理研究过程和主要研究方法学习;
4、学术研讨会:主要包括小组研讨、文献研读、研究选题、研究设计等内容。
5、文化活动:主要包括参观学校和学院等。
七、食宿交通
__大学将为营员提供夏令营期间的食宿(本地学校学生不提供住宿)、人身保险费以及异地学校学生往返硬座火车票/汽车票(须有票据)。住宿提供双人标间,原则上要求双人入住。请自行提前预订往返车票,主办方不提供订票服务。
八、联系方式
联系部门:__大学管理学院研究生教育办公室
联系人:罗老师
联系电话:___
地址:__省__市__区__路__号
暑期夏令营活动方案篇2
孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“电脑迷”;让他自由活动,又怕他出现安全隐患。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择**村、***村、***村、***村、***村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可将参加夏令营活动的青少年集中送往以上几个集中办学地点。
一、活动概述
活动地点:各承办村队文化室
活动主题:“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”
主办单位:各承办村队党支部、村委会
承办单位:各承办村队住村工作组
活动对象:****乡青少年、住村干部、志愿者
二、组织领导:
组长:村党支部书记
副组长:村党支部副书记、工作组组长
组员:村两委班子其他成员、工作组成员
三、活动内容及形式:
本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下:
1、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式
活动地点:文化室
活动内容:各承办村队自行组织青少年举办开营仪式,开营仪式报组织办、宣传办。
2、“童心、创想”少儿绘画比赛
活动地点:文化室
活动内容:为丰富村队青少年暑假生活,结合夏令营开展绘画比赛,让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。
3、“小小环境观察员”
活动地点:各承办村队自行组织
活动内容:以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动,不仅美化环境,同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的,只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。
4、奇思妙想手工艺展示
活动地点:乡党政办公楼三楼
活动内容:通过动手动脑发挥想象力,拓展孩子的思维和想象力。提高创新意识。
5、假期小课堂-我们一起读“国学”
活动地点:文化室
活动内容:让孩子了解国学文化,知礼达义、志存高远,继承和发扬中华民族的传统美德势在必行,夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的.魅力,也让孩子树立感恩的心。
6、“反对邪教 崇尚科学”
活动地点:文化室
活动内容:通过此次活动,达到让青少年认清邪教本质、自觉**邪教的目的。培养青少年的爱国主义精神,增强社会责任感。明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
7、讲故事比赛
活动地点:乡党政办公楼三楼
活动内容:通过开展讲故事比赛提高孩子的语言表达能力和心理素质。
8、 中国梦.放飞梦想----才艺大赛
活动地点:文化室
活动简介:通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、告别陋习、提高素质,进一步接受社会教育和思想教育,完善假期教育,度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流动的书桌-走进大自然
活动地点:文化室
活动内容:为让孩子们了解自己生活的这片土地的历史发展和人文知识,带领孩子们走进大自然、博物馆等,开阔孩子的视野,让孩子更加了解家乡,热爱家乡。
10、军营里的绿衣天使
活动地点:乡派出??
活动内容:通过对军人们生活环境和习惯的参观观察,让孩子了解到整洁的重要性,从中能学习,自我对比,培养孩子良好的生活作风。
11、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营闭营仪式
活动地点:乡党政办公楼三楼
暑期夏令营活动方案篇3
一、活动简介
1、时间,地点:20年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。
2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象
1、参与人数:每期每班15人
2、参与条件:年龄段要求
3、活动费用:1380元/期
5、报名渠道:课程顾问处
三、活动流程
1、一期时间为7天。
2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容:
早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的.活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
1、“夏令营”场地统筹安排。
2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。
3、“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部
1、课程教师安排:外教一名、中教一名。
2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。
3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。
4、“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部
负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、筹备进度控制
六、活动材料
1、场地布置类:教室或操场等情况确认
2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
暑期夏令营活动方案篇4
一、活动目的
为了丰富暑期生活,加深建湖中学与蠡园中学的.友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,两校将开展为期三天的夏令营活动。(活动将在无锡市蠡园中学和宜兴中学生综合实践基地进行。)
二、活动安排
第一天
am
9:30到达蠡园中学。(熟悉环境)
10:00开营式(校长致欢迎辞、学校领导讲话、学生代表发言)
11:00午餐(餐前带领小客人参观学校)
pm
13:00~13:30 自我介绍后两校交互重组小队
(为自己的小队命名,准备口号)
13:35~14:10说说我的学校故事
14:20~15:50互动游戏
15:0~15:30谈谈我的读书经历
15:30~15:50后两天活动注意事项说明
15:50~16:00部分蠡中学生邀请建湖中同学到自家做客(住宿)
第二天
am
7:00学校集中后至基地
9:00~11:00游览善卷洞
11:15午餐
pm
13:00~16:00陶艺制作攀岩
16:10~17:00篮球比赛
17:30~18:30快乐自制晚餐
19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会
22:00就寝
第三天
am
6:00~6:30起床,整理内务
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00内务大比拼
8:00~11:00消防安全教育与训练多米诺骨牌训练
11:15午餐
pm
12:30~13:30多米诺骨牌竞赛
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)
14:40返程
三、经费预算
宜兴5000营帽550午餐550
汽车3500杂支1500总计11010
暑期夏令营活动方案篇5
活动背景:
随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。
活动目的`:
让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在xx”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。
活动主题:
“心系员工,爱在xx”夏令营活动
20xx年xx月xx、xx日
活动对象:
xx股份职工家庭
活动名额:
视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;
筛选方式:
(1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;
(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。
相关活动策划安排(具体时间安排见附件)
一、个人成长系列
(1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;
(2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。
(3)参观工厂(产线及展厅)
二、亲子活动环节
亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟
1、两人三足
两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;
2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
3、大象鼻子转圈
家长比赛,小朋友们做拉拉队
3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。
4、午休午饭时间
每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作画
让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。
6、小朋友人才艺展示
7、每个家庭自由活动,拍照留念。
暑期夏令营活动方案篇6
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的`精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日,xx”夏令营活动。
三、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;
2.组织纪律性强,家长支持;
四、时间
20xx年x月x日——x日
五、收费
仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容
暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
实用的思路观点,需要多读几遍。